Каждый май учителя и родители сталкиваются с одной и той же проблемой: дети хотят отдыха и свободы, а взрослые опасаются так называемой «летней регрессии», когда знания, приобретённые за учебный год, быстро забываются. Директор альтернативной школы «Пелевин» в Москве, семейный психолог и педагог допобразования Сергей Мануев-Масловский предлагает по-новому взглянуть на летние занятия. — Я уверен: регулярные